教师语言与沟通艺术答案期末答案

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教师语言与沟通艺术可用于生物防治的是()寄生性昆虫昆虫病原微生物捕食性鸟类和其它动物捕食性昆虫

中国大学MOOC: 抗剪承载力一般按剪力最大截面进行验算()

雨洪利用的途径有( ) A、雨水收集储存后用于下渗,补充地下水。B、雨水收集储存有用于回用中水供水系统。C、雨水收集储存用于生活饮用水系统。D、雨水收集后缓慢释放到自然水体。

中国大学MOOC: 地球内部圈层从外到里可分为( )、( )和( )。地核
地幔
地壳

科学设计课堂教学的教学内容要求体系清楚、主次分明、衔接恰当和收散自如√

A、AB、BC、CD、D

用户可以像处理表中的数据一样处理视图中的数据的显示√

党的十九大报告指出,坚持的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的党对一切工作

中国大学MOOC: 正火的效果与退火效果差异较大。

A、B、C、D、

根据表格雷戈的理论,有的人需要更多的自治责任和发挥个人创造性的机会,这种人欢迎以( )为指导的管理工作。A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、Z理论

推荐医疗机构对所有尚未被诊断为PGDM或GDM的孕妇,在妊娠( )周及( )周后首次就诊时OGTT。A、20-24,24B、16-20,20C、24-28,28D、20-24,28E、16-20,24

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